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41. La integración educativa en Latinoamérica: hacia una agenda intercultural: (Investigación); ... de la educación superior deben considerarse como exigencias éticas en un espacio humanizado, llamado América Latina y el Caribe, en el que los hombres y las mujeres venidos de todas partes, de otras lenguas ...; Creado el 20 septiembre 2021
42. La mujer azteca en México-Tenochtitlán ¿cómo era vista esta mujer en la sociedad? ¿Cómo se le reconocía desde un punto de vista filosófico-conceptual durante esta parte de la historia?: (Tendencias); ... daba a hombres y mujeres era muy parecida. Se educaban en una cultura de valor y de cumplimiento de deberes, de responsabilidades y de obligaciones. Los padres aconsejaban a hombres y mujeres para que ...; Creado el 20 septiembre 2021
43. Feminismos: (Género); ... segunda ola del feminismo. Propuesta de Celia Amorós. La filósofa española utiliza dos metáforas ilustrativas: hambre y olfato. Las mujeres tienen hambre y deseo de derechos que los hombres sí tienen. ...; Creado el 20 septiembre 2021
44. Datos tercera ceremonia virtual: (Especiales); Total, de egresados: 916: 857 de Licenciatura y 59 de TSU. 8 % residen en la Ciudad de México y Estado de México 443 hombres y 472 egresadas son mujeres (52 %). 33 egresados presentan ...; Creado el 09 agosto 2021
45. Guerra de castas en Yucatán: una aproximación a los actores: (Investigación); ... el blanqueamiento de la población. Por esta razón Mora sugirió al gobierno mexicano favorecer el asentamiento de extranjeros en México y arrojar de Yucatán “a los hombres de color”. En efecto, liberales ...; Creado el 19 abril 2021
46. Docentes y diversidad sexual en las aulas virtuales: (Género); Algunas personas están satisfechas con el género especificado al nacer, ya sea masculino o femenino. Pero hay otras que no identifican si son hombres o mujeres, y se dice que tienen identidades de género ...; Creado el 12 abril 2021
47. Perspectiva de género en la educación superior: (Género); Las instituciones de educación superior están comprometidas a promover la igual de oportunidades entre hombres y mujeres, así como impulsarlas en la sociedad eliminando la idea de que existen carreras ...; Creado el 26 febrero 2021
48. Inclusión en las comunidades universitarias: (Género); ... que son, a grandes rasgos[1]: Visibilizar a las mujeres en espacios donde tradicionalmente solo destacan los hombres, además de evitar estereotipos sexistas, no solo en el lenguaje verbal, sino también ...; Creado el 26 febrero 2021